Индивидуализированная цифровая образовательная среда «Логомер 3» (эл.дистрибутив) с доп.материалами и микрофоном Эл. дистрибутив/Box-микрофон
- Цена:32 700 руб.
- Способ оплаты: Безналичный расчет
- Способ доставки: Почтой России или курьерской службой.
- Стоимость доставки: Бесплатная доставка по Н.Новгороду при заказе от 10 000 рублей. (до 10 000 руб 350 руб.)
ЛОГОМЕР 3
100 ИНТЕРАКТИВНЫХ ИГР, СЕРВИСЫ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ПОСОБИЙ, РЕЧЕВОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ДЕТЕЙ И МОНИТОРИНГА ИХ УСПЕВАЕМОСТИ ДЛЯ ЛОГОПЕДОВ И ДЕФЕКТОЛОГОВ.
«Логомер 3» — это индивидуализированная цифровая образовательная среда для кабинета логопеда и дефектолога. С его помощью специалисты проведут обследование детей, развивающие и коррекционные занятия.
КОМПЛЕКСНАЯ РАБОТА С КАЖДЫМ РЕБЕНКОМ
Программную часть «Логомера 3» можно разбить на три крупных блока: обследование, проведение занятий и анализ результатов.
Весь процесс персонализирован, благодаря профилям детей. В них фиксируется информация по обследованиям, занятиям и результаты конкретного ребенка.
Эта информация поможет специалистам провести развивающие и коррекционные занятия, оценить текущие успехи ребенка и скорректировать программу, подготовить материалы для промежуточного и годового отчетов с результатами занятий детей.
Вся информация по ребенку хранится в одном месте и доступна в один клик.
РАЗВИВАЮЩИЕ И КОРРЕКЦИОННЫЕ ЗАНЯТИЯ
Специалист может проводить занятия с помощью интерактивных игр и создавать свои упражнения в Конструкторе.Их можно использовать на индивидуальных и подгрупповых занятиях.
В большинстве игр есть дополнительные настройки для адаптации игры к индивидуальным особенностям ребенка.
Игровая форма, сказочные сюжеты и яркие персонажи стимулируют детей выполнять задания. Такой подход поможет улучшить результаты занятий и мотивировать детей с радостью их посещать.
ОХВАТ ТЕМ
Комплекс содержит игры и упражнения по основным темам логопедических и коррекционных занятий с дошкольниками:
Артикуляционная гимнастика, 5 игр
Дыхание, воздушная струя, 9 игр
Звукоподражание, 6 игр
Звукопроизношение, 18 игр
ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ
Фонематический слух и звуко-буквенный анализ, 13 игр
Неречевой слух, 7 игр
Слоговая структура слова, 5 игр
ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ
Грамматический строй, 8 игр
Лексика, 12 игр
Связная речь, 6 игр
Моторика, 4 игры
Подготовка к чтению, 7 игр
Программа "Конструктор картинок 4.5"
В программе более 1 700 изображений: животные, люди, овощи, здания, сказочные персонажи, фигуры, буквы, готовые фоны и другие картинки.
Картинок достаточно, чтобы сделать пособия на любую тему: постановка «трудных» звуков, изучение лексических тем, развитие связной речи, звуко-буквенного анализа и других навыков.
Пособия можно персонализировать и сделать интерактивными: добавить анимацию и звуки, вставить изображение ребенка или его любимой игрушки, проигрывать аудиозаписи своего голоса.
Обследование и фиксация результатов занятий
В комплекс включены три инструмента для проведения обследования и мониторинга речи: Речевое экспресс-обследование, Звуковой журнал и Дневник ребенка.
Речевое экспресс-обследование
Функционал представляет собой разделы речевой карты с вопросами и материалами для диагностики. Специалист проходит по вопросам, использует материалы и фиксирует результаты ребенка.
В итоге получается речевая карта с основными параметрами общего и речевого развития: общей и артикуляционной моторики, фонематическими процессами, словарным запасом, грамматическим строем, связной речью и звукопроизношением.
Готовую карту можно сохранить или распечатать.
Звуковой альбом
Звуковой альбом поможет следить за динамикой развития речи ребенка.
В программе удобно записывать речь ребенка: повторение фраз, стишков, скороговорок, чтение фрагментов, свободную речь. Записи хранятся в альбоме ребенка с отметкой даты создания.
Записи можно дать прослушать ребенку, чтобы он со стороны услышал свою речь и понял ошибки. Такая звукотека понадобится для фиксации актуального уровня речевого развития, оценки и планирования занятий, демонстрации результатов родителям и коллегам.
Дневник ребенка
В Дневнике можно посмотреть историю занятий: когда ребенок занимался, во что играл, сколько по времени, хорошо ли справился.
Оценку по каждому упражнению дает специалист. Позже эти результаты можно посмотреть и скорректировать текущий план занятий, если необходимо.
Анализ результатов занятий
Здесь отображаются сводная информация по занятиям: в каком объеме и над чем работали, какая результативность работы специалиста, какая сфера речевого развития нуждается в дополнительных занятиях.
Эти данные специалист может использовать для наглядной отчетности при проверке, демонстрации результатов родителям, промежуточной корректировки плана занятий и наполнения собственного портфолио.
НАСТОЛЬНЫЕ ПОСОБИЯ
Помимо программного модуля, в комплекс входят настольные пособия. Они помогут закрепить тему занятия и перейти от компьютера к настольному формату. Пособия подобраны с учетом задач логопедической работы.
«Артикуляционная гимнастика»: 27 карточек для проведения артикуляционной гимнастики.
«Трудные звуки 1»: Набор предметных карточек для отработки звуков Р и Л.
«Трудные звуки 2»: Набор предметных карточек для отработки свистящих и шипящих звуков.
«Мой день»: Набор сюжетных картинок для развития связной речи.
«Лексические открытки»: Набор открыток для работы с обобщающими понятиями.
«Слушай, называй!»: Набор карточек для обследования фонематического восприятия.
«Звуковые истории»: Набор открыток для автоматизации поставленных звуков.
«Бежит-лежит»: Набор карточек для развития глагольного словаря
РАБОТА С «ЛОГОМЕРОМ 3»
«Логомер 3» соответствует современным требованиям специалистов, но это не значит, что вам потребуется сложное оборудование или серьезное обучение.
«Логомер 3» выполняет требования ФГОС и ИКТ
Комплекс соответствует требованиям современных ФГОС: занятия носят игровой характер, привычный детям, вы создаете пособия и адаптируете игры к индивидуальным особенностям ребенка.
«Логомер 3» — образец ИКТ в современном образовании. Вы используете компьютер или интерактивную доску для развития детей. Игры интерактивные — персонажи отвечают на действия ребенка. Сами игры сделаны качественно: графика не расплывается на большом экране, озвучка не хрипит при максимальной громкости и анимация плавная.
Мы продумал важные для педагогов детали. Профессиональные актеры озвучки четко говорят, ставят правильные ударения в словах, дети слышат грамотную речь и перенимают ее. Дружелюбные герои и похвала в конце игры поощряют ребенка стараться больше и не бояться ошибок.
Работает на большинстве устройств
Компьютер, ноутбук, интерактивная доска или стол — комплекс работает на любом современном устройстве с операционной системой Windows. Подключение к интернету не обязательно.
Для индивидуальных и подгрупповых занятий достаточно компьютера или ноутбука. Для групповых занятий лучше подойдет оборудование с большим экраном: интерактивная доска или стол.
При установке программы вы сможете выбрать версию:
- для интерактивного стола или тачпанели с сенсорным управлением,
- для компьютера или ноутбука с управлением мышкой.
Адаптирован для интерактивного оборудования
Мы разработали специальную версию программы, которая оптимизирована для занятий на интерактивном оборудовании. Управление в ней рассчитано на движения пальцев, а не мышки.
Управление адаптировано к особенностям детей: управляющие жесты интуитивно понятны, дети быстро их освоят
Легкое начало работы с комплексом
Комплекс не будет пылиться на полке, даже если вы плохо владеете компьютером. Игры интуитивно понятны и просты в работе, диктор говорит инструкцию для ребенка и есть рекомендации для специалиста.
Для желающих узнать тонкости использования и перенять чужой опыт мы проводим бесплатные вебинары.
РАЗРАБОТАН С УЧЕТОМ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ
При создании игр мы используем здоровьесберегающие технологии, чтобы снизить физическую и психологическую нагрузку на детей.
Уменьшение физической нагрузки на детей
Продуманная эргономика
Для управления игрой ребенок выполняет простые действия: кликает, перетаскивает. В играх не требуются действия двумя руками или комбинационные действия.
Простое управление
В играх крупные области наведения и нет мелких деталей, куда надо целиться.
Кнопки управления игрой расположены в нижней части экрана. Когда на занятии используется интерактивная доска, то ребенку не придется тянуться вверх.
Юзабилити под ребенка
Мы располагаем важные элементы так, чтобы они были видны ребенку. Например, в игре «Волк учит буквы» выбор букв происходит не в выпадающем списке, а перещелкиванием букв на экране. Таким образом, ребенок видит элементы, которые надо менять.
Вместе с тем от ребенка скрыты те настройки, которые использует специалист.
Игры подходят для работы с детьми с ОВЗ
Игры Мерсибо можно использовать в коррекционной деятельности практически со всеми категориями детей с ОВЗ.
Снижение психологической нагрузки на детей
- Длительность одной игры — 3-5 минут.
- На каждой игре указан рекомендованный возраст.
- В играх нет агрессивных и неожиданных звуков, которые могут испугать ребенка. Громкость звуков и музыки регулируется, их можно настроить под индивидуальные предпочтения ребенка.
- В оформлении игр нет контрастных и кислотных цветов, художники готовят оформление с учетом рекомендаций детских психологов.
- В играх нет посторонних персонажей, деталей фона и смысловых шумов. Благодаря этому ребенок не получает избыточную аудиовизуальную информацию.
- Персонажи и детали игр не схематичны, они дают полноценное представление о людях, процессах и событиях.
- Сценарии игр передают универсальные ценности и нормы здорового образа жизни, соответствуют возрастным особенностям детей.
- Игры не содержат элементов, вызывающих или пропагандирующих агрессию и другие деструктивные явления.
ЗАНЯТИЯ В КОНТРОЛИРУЕМОЙ СРЕДЕ
- Игры проходят под руководством детского специалиста, который направляет ребенка.
- Специалист может ограничить общее количество времени, которое ребенок потратит на занятия с играми.
ПРЕИМУЩЕСТВА «ЛОГОМЕРА 3» ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ
Создавая «Логомер 2», мы ориентировались на его применение в ДОУ и начальной школе. Поэтому он решает задачи организации комплексно и в подходящем формате.
Комплексно решает логопедические задачи
ОБОРУДОВАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
В «Логомере 3» собраны материалы по всем основным логопедическим темам: от обследования речи до ее коррекции. Установите комплекс, и все будет под рукой.
РАСШИРЕННЫЙ ПАКЕТ ИГР НА ВОЗДУШНУЮ СТРУЮ
В «Логомере 3» самое большое количество игр этого направления — 9. Они развивают речевое дыхание и ритмизацию речи. Занятия с ними помогут преодолеть нарушения речи, в том числе заикание, дизартрию, алалию и другие.
В наших играх используется микрофон: ребенок дует, и на экране взлетает вертолет, разлетаются снежинки, дует ветер. Работа в «Логомере 3» дает специалисту новые возможности: он контролирует силу и продолжительность выдоха ребенка за счет настроек микрофона.
В комплект входит и сам микрофон: на устойчивой подставке, с длинной и гибкой ножкой, которую легко настроить под ребенка, длинным проводом и большим звукоснимателем, в который удобно дуть.
БОЛЬШОЙ БЛОК ИГР ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ
Более 50 игр для решения самых востребованных логопедических задач: 38 игр для развития звукопроизношения и 25 — для фонематического слуха. Эти игры понадобятся на всех этапах работы над речевыми нарушениями: стимуляцией речи у «неговорящих» детей, развитием артикуляционного аппарата, постановкой звуков, автоматизацией и дифференциацией звуков в речи.
ЭЛЕКТРОННАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯВ «Логомер 3» включены модули для обследования детей. Они помогут специалисту оперативно проводить обследования, готовить документацию, наглядно демонстрировать результаты занятий, быстро находить речевые карты и сэкономят место в кабинете.
Нацелен на занятия в условиях организации
ДЛЯ РАБОТЫ С БОЛЬШИМ КОЛИЧЕСТВОМ ДЕТЕЙ
В комплексе собраны игры для детей разного возраста и уровня развития: для дошкольников и младших школьников, детей с нормативным развитием или с ОВЗ. Комплекс пригодится на занятиях с любым ребенком.
ДВЕ ВЕРСИИ КОМПЛЕКСА: КОМПЬЮТЕРНАЯ И ИНТЕРАКТИВНАЯ
При установке выберите версию: для компьютера и ноутбука или для интерактивного оборудования. Они отличаются способом управления: в первой вы управляете мышкой, во второй — движениями пальцев. Специалист сможет провести индивидуальные занятия на ноутбуке, и затем групповое на интерактивном экране.
Решает проблемы специалистов
БЫСТРАЯ ПОДГОТОВКА К ЗАНЯТИЯМ
У специалистов много материалов: пособия в папках, игрушки в коробках, инструменты в шкафах, упражнения в книгах. Для подготовки к занятию надо достать все из шкафов и коробок, а после убрать обратно. С «Логомером 3» проще: включил и готов к занятиям.
ОПЕРАТИВНОЕ СОЗДАНИЕ ПОСОБИЙ
Часть пособий специалисты готовят сами: находят картинки, вырезают их и склеивают. На это уходит много времени, пособия получаются разномастными и быстро ветшают. В комплекс входит «Конструктор картинок 4.5» с базой из 1700 профессиональных изображений и простым редактором. В Конструкторе специалист быстро сделает качественные пособия и растиражирует их в любом количестве.
Удобен для покупки организацией
Оплата по безналичному расчету в соответствии с 44-ФЗ и 223-ФЗ. Вы можете закупить комплекс на бюджетные и внебюджетные средства (гранты, взносы, средства от дополнительной деятельности и т.д.). Свяжитесь с нами, и мы поможем с закупкой.
Полный комплект закрывающих документов для бухгалтерии.
Гибкая оплата. Возможна предоплата или оплата при получении комплекса.