Набор для конструирования и робототехники Умный контроллер c чат-ботом и искусственным интеллектом
- Артикул:#1300
- Цена:25 739 руб.
- Способ оплаты: Безналичный расчет
- Способ доставки: Почтой России или курьерской службой.
- Стоимость доставки: Бесплатная доставка по Н.Новгороду при заказе от 10 000 рублей. (до 10 000 руб 350 руб.)
Характеристики
- Номер по приказу: 2.1.31.2
- Страна производства: Тайвань
- Габариты, мм: 445х240х210
- Количество учащихся: 1-2
- Вес, г: 1850
- Уровень образования: начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование
- Тип упаковки: Пластик
- Номер по приказу: 2.3.6.2
- Страна производства: Тайвань
Это интерактивный образовательный набор для развития инженерного мышления и программирования в формате 20 занятий, включая 16 по пошаговой сборке и 4 проекта, где дети самостоятельно реализуют создаваемые модели
Основные возможности:
Три мотора и Bluetooth‑управление позволяют собирать движущиеся механические модели
16 уроков‑моделей формируют ключевые инженерные навыки; 4 творческих проекта развивают самостоятельность и исследовательский подход
Интерактивный чат‑бот и ИИ‑платформа позволяют моделям понимать команды, реагировать и адаптироваться (обучение работе с искусственным интеллектом)
Для педагогов и школ:
· Соответствует требованиям ФГОС: подходит для уроков технологии, информатики, внеурочной и проектной деятельности.
· Идеален для классов начальной и средней школы, кружков и дополнительных образовательных программ.
· Содержит полный методический комплект: рабочая тетрадь, электронное пособие для преподавателя, Smart‑Manual 3D‑инструкция, видеоролики сборки и готовые планы уроков
Что получит ребёнок:
· Освоит конструирование и управление Bluetooth‑моделями.
· Познакомится с основами программирования, отладки и ИИ‑логики.
· Научится построению логичных алгоритмов и проводить эксперименты.
· Разовьёт творческое, критическое и инженерное мышление.
Подходит для использования в:
· В детском саду и начальной школе;
· Проектной и исследовательской деятельности;
· Дополнительном образовании и кружках по технологическому развитию.









