Мобильный модуль «Математическое развитие. Мир чисел и форм»
- Артикул:56595477-1
- Цена:137 518 руб.
- Способ оплаты: Безналичный расчет
- Способ доставки: Почтой России или курьерской службой.
- Стоимость доставки: Бесплатная доставка по Н.Новгороду при заказе от 10 000 рублей. (до 10 000 руб 350 руб.)
Характеристики
- Ссылка на ГИСП: https://gisp.gov.ru/goods/#/product/5775467
- Авторизация: Да
- Название товара в проектах: Математическое развитие. "В мире чисел и форм."
- Участвует в проектах: Предшкола 2026
- Страна производства: Россия
- Количество учащихся: На аудиторию
- Уровень образования: дошкольное образование, начальное общее образование
- Компетенции: Изучение математики, Конструирование, Мелкая моторика
- Тип упаковки: Пластик
Мобильный модуль «Математическое развитие. Мир чисел и форм»
Готовый комплект для занятий по счету, геометрии, измерению, логике, пространственному мышлению, конструированию и первым алгоритмам.
Модуль помогает педагогу быстро организовать занятие: подготовить материалы, распределить детей по заданиям, провести практическую работу и аккуратно убрать комплект после занятия. В состав входит двухуровневая система хранения для удобного размещения материалов.
Ключевые возможности модуля
Комплект объединяет практические материалы для счета, геометрии, измерения, логики, конструирования и первых алгоритмических заданий.
Двухуровневая система хранения
В состав мобильного модуля входит двухуровневая система хранения, которая помогает педагогу аккуратно разместить материалы, быстро подготовить занятие и сохранить комплектность оборудования после работы с детьми.
- Материалы удобно распределяются по уровням и тематическим группам.
- Педагог быстро находит нужные пособия для счета, геометрии, логики и измерения.
- После занятия детям проще вернуть элементы на место.
- Система помогает поддерживать порядок в математическом уголке группы.
- Комплект можно перемещать между зонами, занятиями и подгруппами.
Педагогическая ценность
Модуль нужен не как набор отдельных пособий, а как готовая образовательная среда для практического освоения математических представлений.
Ребенок действует руками
Дети лучше понимают число, форму и величину, когда могут потрогать материал, сравнить, переложить, измерить и проверить результат.
Математика становится видимой
Количество превращается в предметы, равенство — в равновесие весов, последовательность — в числовую дорожку, форма — в конкретную фигуру.
Занятие проходит в игровой форме
Педагог задает ситуацию: построить маршрут, подобрать фигуры, сравнить массу, показать время или помочь роботу выполнить команду.
Зачем модуль в детском саду и начальной школе
- Создает готовую зону математического и познавательного развития.
- Позволяет проводить занятия через практику, игру и исследование.
- Помогает детям перейти от игрового действия к осознанному математическому решению.
- Поддерживает преемственность между дошкольной подготовкой и начальной школой.
- Подходит для демонстрации, подгрупповой работы и самостоятельных заданий.
Что изучает ребенок и с помощью каких материалов
Модуль закрывает основные направления математического развития: счет, измерение, геометрию, логику, классификацию и первые алгоритмы.
| Направление | Что изучает ребенок | Материалы модуля | Педагогический прием |
|---|---|---|---|
| Счет и числа | Количество, порядок, числовой ряд, больше/меньше/равно, состав числа. | Числовые дорожки, карточки, счетные элементы, задания. | Выкладывание ряда, поиск пропущенного числа, движение по числовой линии. |
| Измерение | Длина, масса, время, сравнение величин, представление о равновесии. | Математические весы, линейки, числовые дорожки, учебные часы. | Эксперимент: измерить, сравнить, проверить, объяснить результат. |
| Геометрия | Плоские и объемные фигуры, цвет, форма, размер, объем, положение в пространстве. | Геометрические фигуры, объемные геометрические тела, карточки с заданиями. | Сортировка, классификация, построение узоров, сравнение по признакам. |
| Логика | Классификация, сериация, закономерность, анализ признаков, объяснение выбора. | Фигуры, карточки, игровые задания, элементы для сравнения. | Проблемный вопрос: «Почему так?», «Что изменилось?», «Как продолжить ряд?» |
| Алгоритмика | Последовательность действий, маршрут, команда, направление, исправление ошибки. | Робот «Семён», игровые поля, карточки-команды, конструкторские элементы. | Составление маршрута, проверка команды, работа с ошибкой, командное обсуждение. |
Педагогические приемы работы
Оборудование поддерживает разные способы организации занятия: от демонстрации материала до самостоятельной работы детей.
Как модуль используется на занятии
Занятие строится как понятный цикл: игровая задача, практическое действие, проверка результата и закрепление.
Игровая мотивация
Педагог создает ситуацию: нужно помочь роботу пройти маршрут, подобрать фигуры для постройки, узнать время начала занятия или сравнить предметы по массе.
Демонстрация и вопрос
Дети рассматривают материал, называют признаки, делают предположения. Педагог задает вопросы и направляет наблюдение.
Практическая работа
Дети считают, раскладывают, сравнивают, измеряют, уравновешивают весы, показывают время или составляют маршрут.
Проверка результата
Ребенок объясняет ход решения: почему выбрал эту фигуру, как определил массу, по какому правилу продолжил ряд.
Закрепление
После общей части дети переходят к самостоятельной или подгрупповой работе: выполняют карточки, придумывают маршруты, создают задания друг для друга.
Примеры образовательных заданий
Готовые идеи для воспитателя, учителя начальных классов или педагога дополнительного образования.
Подробно о возможностях модуля
Раздел для внимательного выбора: какие навыки формируются, какие материалы используются и как это помогает педагогу.
Математическое развитие: счет, число, величина
Модуль помогает детям перейти от механического называния чисел к пониманию количества, порядка, сравнения и отношений между числами.
- счет предметов и соотнесение количества с числом;
- выстраивание числового ряда;
- сравнение групп предметов;
- понимание «больше», «меньше», «равно»;
- первичные представления о составе числа.
Геометрия: форма, цвет, размер, объем
Плоские и объемные фигуры позволяют детям изучать геометрию через сравнение, сортировку, построение и описание признаков.
- различение круга, квадрата, треугольника, прямоугольника и других форм;
- сравнение фигур по размеру и цвету;
- знакомство с объемными телами;
- развитие пространственной речи: выше, ниже, рядом, между, справа, слева.
Измерение: масса, длина, время
Через весы, числовые дорожки, линейки и часы ребенок осваивает измерение как практическое действие.
- сравнение предметов по массе;
- понимание равновесия;
- измерение и сравнение длины;
- знакомство с часами, минутами и режимом дня;
- формирование представлений «раньше», «позже», «сначала», «потом».
Конструирование и алгоритмика
Робот «Семён», игровые поля и карточки помогают связать математику с действием: ребенок планирует маршрут, задает последовательность команд и проверяет результат.
- ориентировка на плоскости;
- понимание направления и маршрута;
- составление простой последовательности действий;
- умение находить и исправлять ошибку;
- развитие внимания, речи и командного взаимодействия.
Организация работы педагога
Мобильный формат и двухуровневая система хранения удобны для образовательной организации: комплект не нужно собирать из разных шкафов, материалы легко перемещать и использовать в разных зонах.
- быстрая подготовка к занятию;
- удобное хранение пособий по уровням и тематическим группам;
- работа с группой, подгруппой или индивидуально;
- возможность организовать несколько игровых станций;
- понятная система уборки и сохранения комплектности.
Образовательные задачи и методическое обоснование
Модуль помогает организовать развивающую предметно-пространственную среду и использовать на занятиях практические материалы для познавательного, математического, конструктивного и речевого развития детей.
Развивающая предметно-пространственная среда
Модуль может использоваться как элемент развивающей среды, потому что объединяет материалы для познавательной, исследовательской, игровой, коммуникативной и конструктивной деятельности детей.
Он поддерживает вариативность работы: педагог может использовать комплект для фронтального показа, подгрупповой деятельности, самостоятельной игры, индивидуального закрепления и проектных мини-заданий.
Познавательное и математическое развитие
Модуль помогает организовать практическую работу по формированию элементарных математических представлений: счет, величина, форма, пространство, время, классификация, сравнение и последовательность.
Оборудование не заменяет образовательную программу педагога, а выступает средством ее реализации: делает занятие наглядным, деятельностным и понятным ребенку.
Преемственность с начальной школой
Модуль подходит для подготовки к школьному обучению: ребенок тренирует счет, работу с числовым рядом, сравнение величин, пространственную ориентацию, объяснение решения и выполнение задания по инструкции.
Комплексное оснащение образовательной среды
Модуль удобен для оснащения образовательной среды, потому что объединяет несколько направлений работы: математическое развитие, логические задания, измерение, геометрию, конструирование и первые алгоритмические действия.
Двухуровневая система хранения помогает сохранить порядок, комплектность и быстрый доступ к материалам, что особенно важно при ежедневном использовании оборудования в группе.
Кому подойдет
Модуль рассчитан на образовательные организации, которым нужно быстро и системно организовать математическую развивающую среду.
Детский сад
Для занятий по познавательному и математическому развитию, самостоятельной деятельности и игровых образовательных станций.
Подготовительная группа
Для подготовки к школе: счет, форма, величина, время, работа по инструкции, объяснение решения.
Начальная школа
Для наглядного закрепления математических понятий, подгрупповой работы и игровых практических заданий.
Почему этот модуль стоит выбрать
Мобильный модуль «Математическое развитие. Мир чисел и форм» помогает педагогу быстро организовать содержательное занятие, а ребенку — изучать математику через действие: считать, сравнивать, измерять, строить, классифицировать, планировать маршрут и объяснять результат. Это не разрозненные пособия, а готовая образовательная система в удобном мобильном формате с двухуровневой системой хранения в комплекте.
Похожие товары
руб.
руб.
руб.
руб.
руб.
руб.