Характеристики

• Номер по приказу: 2.22.30.
• Название товара в проектах: 2.22.30. Программируемый контроллер
• Страна производства: Россия
• Габариты, мм: 215*155*55
• Количество учащихся: 1-2
• Вес, г: 1000
• Уровень образования: начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование, высшее образование, дополнительное образование детей и взрослых
• Компетенции: Робототехника, Конструирование, Мелкая моторика, Программирование (языки программирования), Соревнования по робототехнике, Социально-коммуникативные навыки
• Номер по приказу: 2.22.24.
• Название товара в проектах: 2.22.24.Комплект технического зрения
• Страна производства: Россия
• Номер по приказу: 2.22.5., 2.22.31., 2.22.34.
• Название товара в проектах: 2.22.5. Ресурсный набор для творческого проектирования и соревновательной деятельности, 2.22.31.Ресурсный набор к контроллеру, 2.22.34. Ресурсный набор к универсальному комплекту для организации командных и индивидуальных инженерных соревнований
• Страна производства: Россия
• Страна производства: Россия
• Номер по приказу: 2.22.4., 2.22.33.
• Название товара в проектах: 2.22.4. Базовый робототехнический набор для творческого проектирования и соревновательной деятельности, 2.22.33. Универсальный комплект для организации командных и индивидуальных инженерных соревнований
• Страна производства: Россия
• Номер по приказу: 2.20.154.
• Название товара в проектах: 2.20.154. Базовый робототехнический набор для конструирования, изучения электроники и микропроцессоров и информационных систем и устройств "Айва"
• Страна производства: Россия

 

Общие сведения:

Конструктор для сборки механических моделей для изучения физики и электромеханики. Программирование осуществляется в среде разработки Makecode. Отличительной чертой набора является алгоритм балансировки, который позволяет предотвратить падение робота, и совместимость с лего-деталями для DIY проектов. Робот оснащен модулем Bluetooth,акселерометром, модулем электронного компаса, инфракрасным датчиком предотвращения столкновений, ультразвуковым датчиком, двигателем постоянного тока и другими электронными модулями.

Возможности набора:

• Объектно-ориентированный подход в программировании;
• Плавный переход от блочного программирования к текстовому;
• Качественное исполнение деталей для сборки;
• Возможность программировать с компьютера, ноутбука, телефона или управлять при помощи ИК пульта
• Возможность перейти к изучению материала не отвлекаясь на сборку сложных конструкций
• Измерение расстояния
• Распознавание громкости звука
• Возможность обнаружения и объезда препятствий

Уровни обучения:

Базовый уровень - знакомство со сферами применения роботов, их строением и принципами управления (устройство моторов, блочно-текстовое scratch программирование)

Продвинутый уровень - знакомство с текстовыми языками программирования (python, JavaScript), изучение физических принципов работы датчиков (логических операторы, понятие волна, звук)